Déroulé du webinaire
Dans un monde où les écrans captent chaque jour davantage notre temps et notre concentration, la maîtrise de notre attention est devenue un enjeu majeur, tant pour notre bien-être que pour notre citoyenneté.
À l’école, cet enjeu se double d’un défi pédagogique : comment former les jeunes à un usage critique et créatif des technologies, tout en préservant leur capacité à se concentrer, à réfléchir et à apprendre ?
Dans ce contexte, les intervenants croisent leurs regards pour mêler l’éducation aux médias à la formation des enseignants et la réflexion sur les pratiques numériques.
Les intervenants
Mehdi Khamassi, directeur de recherche employé par le Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), affecté à l’Institut des Systèmes Intelligents et de Robotique (ISIR), sur le campus de Sorbonne Université, Paris, France.
Deux enseignants qui participent au projet YAP !. Les enseignants présenteront des fiches pédagogiques produites dans le cadre du projet et expérimentées en classe.
Ouvrages/ressources conseillés
- Broadbent, S., Forestier, F., Khamassi, M., & Zolynski, C. (2024). Pour une nouvelle culture de l’attention. Odile Jacob.
- Entretien avec Mehdi Khamassi
